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女足前国脚主编意大利青训丛书:希望把欧洲成熟教学呈现出来

发布时间:2025.08.20

8月18日,据新民晚报报道,今年的上海书展展示了一套《意大利足球青训教程》丛书,该丛书的主编之一为前中国女足国脚、上海知名女足球员白莉莉。

据该媒体报道,对于白莉莉这一名字,上海球迷应当并不陌生,她与孙雯、浦玮等人同为上海本土杰出女足球员的代表。2006年亚洲杯因伤退役后,白莉莉迅速转型,先在上海市足协负责青训发展与教练员培训工作,成为中国足协教练员课程讲师。随后,她加入亚足联,担任女足发展部主管,全面负责亚洲女足发展战略的制定与推进。目前,她以“亚足联草根足球大使”的身份,被国际足联评为“运动员成功转型的典范”。

“作为一名曾从事职业足球的运动员,我自青少年时期便深刻体会到不同教练与训练方式对球员成长的影响。退役后,我完成了职业级教练课程,并担任过U17女足国家队助理教练,这些经历使我更加明确地认识到,青训工作必须具备系统性与方法论,才能真正助力球员成长。”白莉莉认为,长期以来,国内教练在一线实践中往往依赖个人经验,而缺乏系统性强、可操作性高的专业教材与培训。“因此,我期望通过主编这套丛书,将欧洲成熟的青训教学体系化地呈现出来,使其既能成为教练们的实用工具,也能帮助家长与从业者更清晰地理解青训发展的规律与逻辑。

“确实,在许多人看来,意大利的青训体系或许不如德国、西班牙那般主流,但实际上,他们在细节把控、技术目标分解以及完整训练课设计方面,非常适合青少年阶段的培养。”白莉莉表示,“他们的训练逻辑十分清晰:围绕一个明确的训练主题,设定主要技术目标,同时配套协调性训练与次要目标训练,并充分考虑不同年龄段球员的生理与心理特点,制定有针对性的训练方法。”

《意大利足球青训教程》涵盖了U9-U12、U13-U15两个年龄段,因为这一时期是运动员生理与心理成长的关键阶段。白莉莉曾接触过多个国家的青训教材,这些教材通常会对不同年龄特征进行说明,并提供训练思路与方法示范,但更多需要教练自行举一反三,构建自己的训练体系。意大利的这套教材不仅提供了完整的训练课,还详细阐述了每个环节的要点与要求,甚至包括心理建设部分。“对于当前的中国足球而言,这种严谨而高效的体系更易于教练理解与操作。我们希望通过这套教材,先帮助教练与家长建立清晰的训练思路,再逐步拓展至更多元化的青训模式。”白莉莉表示。

白莉莉透露,未来她与团队还将考虑引进、编纂更多来自不同国家的经典青训教材,如西班牙、德国、日本等系列,“使中国教练与球员能够从多维度、多文化背景下汲取养分,形成我们自己的青训理念与实践。”

作为亚足联职业级教练,白莉莉认为青训绝非简单的‘踢球+体能’,而是一个兼顾技术、身体、心理与战术意识的系统过程。以意大利的青训体系为例,每节训练课都紧密相连,从热身、协调性、技术训练,到比赛场景、主题对抗,再到自由比赛,形成一个完整且渐进的逻辑。“这种设计不仅有助于孩子扎实地提升基本功,更重要的是,它通过循序渐进的训练培养了孩子的思维方式和比赛理解力,使他们在潜移默化中学会如何在场上作出正确的判断与选择。”

当被问及足球训练在青少年时期最重要的是什么时,白莉莉的回答是:首先是兴趣的培养与逻辑思维的建立,即比赛阅读能力。孩子们必须在科学且愉快的氛围中爱上足球,才会愿意持续练习与提升。其次是基本功与协调性,这是所有技术与战术的基础。

就中国青少年而言,我认为最需要提升的是比赛中的决策能力与战术意识。许多孩子技术并不逊色,但一到比赛场上便不知如何选择与处理球,这与日常训练的设计与氛围密切相关。我们在教学中往往更多是‘告诉球员怎么做’,而缺乏对他们自主思考能力的启发。”白莉莉感慨道,“足球是对抗性强、参与人数多的集体运动之一,比赛场景会因球、对手、队友、天气与场地条件而不断变化。球员首先要用头脑去判断与应对,然后才能通过身体去协调执行。如果在青少年阶段错过了这种能力培养的关键期,后续便难以有质的提升。正因如此,青训教练的作用与责任显得尤为重要。”

都说足球要从娃娃抓起,但‘如何抓起’却存在不同认识,如果用一句话来概括,会是什么?白莉莉表示:“青训并非教小孩踢球,而是让热爱走得更远!愿每一份热爱,都能在科学的引导下持续成长,使中国足球的未来更加可期可盼。

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